шкільний стрес через високу обдарованість

Шкільний стрес через обдарованість

Хіба не було б чудово, якби ваша власна дитина була маленьким генієм? Багато батьків високообдарованих дітей не обов'язково підпишуться під цим. Тому що батькам і їхнім дітям, благословенним обдарованістю, не завжди буває легко.

У той час як високообдарованих дітей ще можна відносно легко підтримати в дитячому садку, це стає складніше найпізніше, коли вони йдуть до школи. Часто першим заходом є те, щоб дитина пішла до школи на рік раніше, тобто у віці п'яти років. Цей крок вже може протидіяти деяким проблемам, але за ним мають слідувати подальші заходи. Тому що ці діти зазвичай мають більш складні інтереси ніж їхні старші однокласники, швидше засвоюють предмет і відчувають швидко втрачає конкурентоспроможність.

Батьки і діти потребують допомоги, вони повинні навчитися справлятися з розумовими можливостями і супроводжуючим їх стресом. Тому що, незважаючи на талановитість вище середнього рівня, діти На емоційному рівні, звичайно, діти все одно а також потребують того, що в принципі потрібно всім дітям. Багато ласки, розуміння і терпіння потрібні для того, щоб освоїти повсякденне сімейне життя і не дати дитині відчути, що вона є тягарем для сімейного спокою.

Першим кроком у разі виявлення ознак обдарованості в будь-якому випадку може бути тест на інтелект, якщо це необхідно. підтримка спеціальних шкіл може спричинити за собою.

Дитина дуже обдарована? Розпізнавати знаки

Дітям з високим IQ нудно в школі, тому що вони відчувають постійну нестачу знань. Вони не бачать сенсу займатися шкільними темами. Цей недолік може швидко перетворитися на внутрішнє розчарування мати як наслідок. Тому постраждалі діти шукають баланс і постійно прагнуть до нових викликів. Але це лише одна з багатьох ознак обдарованості.

YouTube

Завантажуючи відео, ви приймаєте політику конфіденційності YouTube.
Дізнатися більше

Завантажити відео

Інші ознаки талановитості вище середнього рівня

  • Дуже рано і диференційоване мовлення та формування великого словникового запасу
  • Підвищена допитливість: багато речей ставляться під сумнів і Напрацьовані детальні знання
  • Труднощі у прийнятті невідрефлексованих вказівок від органів влади
  • Залучення до тем та ігор, які не відповідають віку
  • вражаючий швидке мисленнячасто пов'язані з широким поєднанням та зв'язками з іншими сферами. За цим послідував відносно раптовий спад інтересу.
  • надзвичайний Хороша пам'ять та спостережливість
  • Рання лічба та правильна оцінка кількості та розмірів
  • великий Інтерес до книг у віці, коли інші діти тільки напрацьовують точки дотику з буквами і словами
  • Сильне почуття сортування та організації в поєднанні з Перфекціонізм
  • Висока концентрація під час інтелектуальних завдань і втрата концентрації під час виконання рутинних завдань

Можлива проблемна поведінка

  • через ранню незалежність, підвищену чутливість та "інакшість". Роль аутсайдера
  • руховий неспокій, метушливість, Поведінка в умовах перешкод та імпульсивність
  • через труднощі у прийнятті авторитетів дитина може швидко отримати ярлик нешанобливого ставлення до себе

Допомога та консультації для обдарованих

Ініціативи батьків, групи за інтересами та спеціальні пропозиції від коледжів та університетів надають стимул у повсякденному житті і можуть стати значущою підтримкою та допомогою у задоволенні особливих потреб обдарованих дітей у невимушеній обстановці. Крім різних форм підтримки, перш за все, багато Терпіння та увага запитав він.

Тиск, з іншого боку, є отрутою для особливої ситуації і шкодить стосункам один з одним, а також послаблює самооцінку та впевненість дітей у собі. Більше інформації можна знайти, наприклад, за посиланням: